diff --git a/content/projekte/hack-n-fun/tinkering/index.md b/content/projekte/hack-n-fun/tinkering/index.md
index 6de7f029298ea35bee14421cb839008a17e55ba6..e7e40c307aa2dd12369e71bef721d63645de83af 100644
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 title = "Tinkering"
 
+[extra.platforms]
+wiki = "de/Projekte/Hack'n'Fun/Tinkering"
+forum = "hacknfun/tinkering/9"
+chat = "#teckids/meßdorfer-feld:matrix.teckids.org"
+
 [taxonomies]
 projekt = ["Hack'n'Fun"]
 zielgruppe = ["Kinder und Jugendliche"]
 +++
 
-{% photo_section(title="Kalle Käseecke", img="kalle.jpg", alt="Kalle Käseecke am Teckidsstand", credit="Dominik George, CC-BY-SA", align="right") %} Ein Projekt, bei dem sich diese technische Kreativität sehr gut abzeichnet ist Kalle Käseecke. Kalle ist
-ein Käse aus Plüsch, der beim [Hack’n’Sun](@/projekte/hack-n-fun/freizeiten/hacknsun/index.md) 2022 verschwunden und mit LEDs ausgestattet wieder aufgetaucht ist.
-Eine Gruppe Kinder hatte ihn gefunden und die Idee, dass es cool sei ihn zu "over-engineeren". 
+Unter dem Begriff "Tinkering" (auf deutsch eigentlich "Basteln") versteht man
+das kreative Erschaffen von technischen Dingen. Im Projekt Hack'n'Fun bei
+Teckids gehórt das basteln an eigenen Technik-Projekten zu den dauerhaften
+Aktivitäten, die in der Gemeinschaft stattfinden.
+
+## Mit eigenen Ideen zum Verstehen
+
+Alle Tinkering-Themen beginnen mit einer Idee von jemandem aus der Gemeinschaft.
+Uns ist sehr wichtig, dass es dabei zunächst einmal keine Grenzen gibt. Von
+vergleichswesie kleinen, einfachen Ideen bis hin zu sehr komplexen Projekten
+ist alles möglich. Am Ende kann ein fertiges Projekt stehen, oder auch einfach
+neue Erfahrungen oder neues Wissen.
+
+{% teckids_related() %}
+### Idee einreichen
+
+Eine Idee kann jede\*r in unserem Forum posten. Wer dabei Hilfe benötigt, kann
+sich auch vorher in unserem Chat melden und seine Idee ganz formlos einbringen.
+Sobald die Idee im Forum gepostet wurde, weisen wir eine\*n Themenpat\*in zu.
+Zusammen wird die Idee dann so weit ausgearbeitet, dass wir wissen, in welchem
+Format die umgesetzt wird, wer als Expert\*in dabei helfen kann, usw.
 
-In den letzten zwei Jahren hat Kalle viele weitere Modifizierungen bekommen, sodass er jetzt ein [WebUI](https://kalle.lol/)
-mit dem man ihn steuern kann, und verschiedene Modi, wie die sogenannte "Käseparty" hat. Außerdem 
-sind die kurzschlussanfälligen LEDs durch einfach steuerbare WLEDs ausgetauscht worden. 
+### Gemeinsam an der Idee arbeiten
 
-Jede\*r sollte selbst darüber entscheiden können, was mit den eigenen Geräten passiert. Durch
-das selbst bauen lernt man die Hard-und Software kennen und kann der eigenen Kreativität freien Lauf lassen.
-Kalle ist nur ein Beispielprojekt, bei dem der Grundsatz Hard- und Software selber zu erfinden deutlich wird.{% end %}
+Danach können alle, die sich auch für das vorgeschlagene Thema interessieren,
+mitmachen. Ob das einfach nur im Chat und Forum passiert, bei einem oder
+mehreren Online-Treffen oder bei persönlichen Treffen an einem passenden Ort,
+entscheiden Initator\*in und Themenpat\*in.
+{% end %}
 
+{% photo_section(title="Aktuelles Beispiel: Kalle Käseecke", img="kalle.jpg", alt="Kalle Käseecke am Teckidsstand", credit="Dominik George, CC-BY-SA", align="right") %}
+Ein Projekt, bei dem sich diese technische Kreativität sehr gut abzeichnet, ist Kalle Käseecke.
+Kalle ist ein Käse aus Plüsch, der beim [Hack’n’Sun](@/projekte/hack-n-fun/freizeiten/hacknsun/index.md)
+2022 verschwunden und mit LEDs ausgestattet wieder aufgetaucht war –
+Eine Gruppe Kinder hatte ihn gefunden und die Idee, dass es cool sei, ihn
+mit Elektronik auszustatten.. 
 
-{% photo_section(title="Roboter-Gleithörnchen", img="skizze.jpg", alt="Skizze des Gleithörnchens", credit="Florian, CC-BY-SA") %}
-Ein weiteres, sehr neues Beispiel ist das "Roboter-Gleithörnchen". Auch zu diesem Projekt fiel der 
-Startschuss bei Hack’n’Sun. Eine Gruppe Teilnehmer kam mit der Idee ein Roboter-Flughorn, das fliegen
-beziehungsweise gleiten und laufen kann, zu bauen zu Hack’n’Sun und stieß bei einigen Kindern die
-bereits Mitglieder waren auf Begeisterung. Ursprünglich ging es um ein fertiges Modell mit Servos,
-das sich bewegen kann. Bei Hack’n’Sun entwickelten sie schon einen groben Aufbau und die Idee einer
+In den letzten zwei Jahren hat Kalle viele weitere Modifizierungen bekommen,
+sodass er jetzt beispielsweise eine [Website](https://kalle.lol/) hat,
+mit der man seine Farben steuern kann, und verschiedene Modi, wie die sogenannte "Käseparty".
+Außerdem  sind die kurzschlussanfälligen LEDs durch einfach steuerbare WLEDs ausgetauscht worden.
+
+Aktuell wird nun [eine Fernbedienung](https://forum.teckids.org/t/fernbedienung-fuer-kalle-kaeseecke/3185)
+für Kalle gebaut.
+{% end %}
+
+
+{% photo_section(title="Aktuelles Beispiel: Roboter-Gleithörnchen", img="skizze.jpg", alt="Skizze des Gleithörnchens", credit="Florian Kroker, CC-BY-SA") %}
+Ein weiteres, sehr neues Beispiel ist das "Roboter-Gleithörnchen". Auch zu diesem Projekt fiel der
+Startschuss bei Hack’n’Sun. Eine Kind, das zum ersten Mal bei Hack'n'Sun war,
+kam mit der Idee, ein Roboter-Flughorn, das fliegen oder gleiten und laufen kann, zu bauen zu
+Hack’n’Sun und stieß bei einigen anderen, die bereits Mitglieder waren, auf Begeisterung.
+
+Ursprünglich ging es um ein fertiges Modell, das sich mit Servomotoren bewegen können
+sollte. Bei Hack’n’Sun entwickelten sie schon einen groben Aufbau und die Idee einer
 Fernbedienung. 
 
-Nach Hack’n’Sun entwickelte sich die Idee, mit Hilfe von den Initiatoren, weiter. Das Hörnchen soll
-nun zusätzlich zum gleiten und laufen auch Bäume hochklettern und an Bäumen landen können.
-Für den Aufbau und konkret für die Muskeln liegen jetzt detaillierte Aufbau-Skizzen vor. 
+Nach Hack’n’Sun entwickelte sich die Idee mit Hilfe der Initiatoren weiter. Das Hörnchen soll
+nun zusätzlich zum Gleiten und Laufen auch Bäume hochklettern und an Bäumen landen können.
+Für den Aufbau und konkret für die Muskeln liegen jetzt detaillierte Aufbau-Skizzen vor.
+
+Da die Idee insgesamt sehr komplex ist, kann es sein, dass nur ein Teil davon umgesetzt wird.
+Außerdem werden wir versuchen, Expter\*innen aus der Robotik oder auch Biologie einzuladen,
+die mit Fachwissen aushelfen können.
 
+Das Thema kann man [im Forum verfolgen](https://forum.teckids.org/t/roboter-gleithoernchen/3952).
+{% end %}
 
-Auch das Roboter-Gleithörnchen verinnerlicht die Idee Technik durch selber basteln zugänglicher zu machen.{% end %}
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