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  • tuxilio/teckids.org
  • klecmatt/teckids.org
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Title: Hack'n'Fun
Author: Tom Teichler
Date: 2020-02-21
Lang: en
## Hack'n'Fun 2019 X-Mas-Edition (36c3)
As the last years we went to Leipzig between the 27. and 30. December with a youth group, consisting of 16 participants, in order to visit the 36. Chaos Communication Congress (36c3). This year's congress was held under the motto 'Resource Exhaustion'.
On Friday morning, the first ones met in Bonn to meet a large part of the other participants in Cologne. The remaining participants joined us in Dortmund and Wuppertal. The journey went by quickly and each one got to know the other a little better. After the ride we walked to the hostel, which, fortunately, is not too far away from the main station. When all suitcases were brought in the rooms, we gathered to discuss the further procedures.
Afterwards we went to the congress. Once there, the participants split up into groups and were able to explore the assemblies (exhibitions of projects) and lectures on their own. The congress was also about 'hacking', i. e. modifying and using things in other ways in order to create new things. For example, a music machine was created from various objects from everyday life, combined with mechanical and electronic components. A light wall was created from jam jars containing LEDs. With this one you could play Hexatris (Tetris with hexagons) and run some light animations. All in all there were many technical and creative things to see, as well as hacks. As last year the people from the assemblies were very friendly and patient to us. A highlight was also the tube mail, which covered the entire Hall 3 and provided a contrast to the digital transmission of news and messages.
In the evening we had dinner together in the hostel. Afterwards there was freetime, which was very much welcomed by all participants. There was the possibility to play billiards, but you could as well play games with the others in the lounge.
Saturday morning we went to the congress again, but we did not stay there until late in the evening, because all the children who had not been with us last year went to the museum in the 'Runde Ecke', where everything is about practices of the Ministry of State Security (Stasi/MfS), including the surveillance of citizens. Afterwards you had the choice to explore the city of Leipzig or to return to the hostel. Also the people who were still at the congress went to the city. After a common dinner there was freetime again.
On Sunday, interested children went to the Egyptian Museum and the Museum of Printing Arts or to the congress. In the Museum of Printing Art we were able to have a look at the history of the art of printing and which printing machines work how. We were also able to marvel at how the machines work and were actually able to print once ourselves. Afterwards we drove back to the congress. After dinner we could watch a film that was thematically related to our visit to the museum in the 'Runde Ecke'.
Monday morning we went to the congress again. Here you could have a final look around the congress, before we went back to the main station in the early afternoon to take the train home. In the evening we arrived exhausted, but with new impressions, which our participants describe like this:
*"The 36th. Chaos Communication Congress in Leipzig gave me many new insights and experiences that I would like to repeat. Besides the assemblies, where different groups presented their projects on topics like data protection, computer hard- and software, I liked many of the presentations very much. In the subjects deeplearning and data retention I was able to gather a lot of knowledge. In general I found the atmosphere in the congress really great, because besides funny self-built vehicles and a sticker exchange, there was also the possibility to tinker with things in workshops, which is a difference to other fairs."*
*- Benedict, a participant*
*"The Congress was my highlight of the year. I felt like a little child in an amusement park the whole time. After all, the CCC is about hacking in the broadest sense, which is why topics auch as data retention, data protection or mobility, which concerns everyone after all, were adressed on the one hand, but also very specific topics were raised. Because of this diversity there is something for everyone and I am already looking forward to next year."*
*- Kirill, a participant*
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Title: Skolelinux Sprint 19
Author: Dominik George
Date: 2019-05-12
Lang: en
# Skolelinux development sprint in June 2019
From 5th to 9th June, there will be a small edition of DebConf, so called MiniDebConf, in Hamburg. In the course of this conference, different teams among the developers of Debian will hold sprints, conentrated meetings to work on features, bugs and discuss topics important for the team.
The international team behind Debian Edu will also organise a sprint and invites not only developers, but also interested users who would like to help form the destribution. Some topics on the agenda are:
* State, remaining questions and documentation for Debian Edu 10
* Goals and ideas for Debian Edu 11
* among others, cloud connections, mobile device management and whiteboards
* Reports from the work with schools
* Skolelinux as a product, marketing, etc.
Interested people can announce their attendance in the [Debian Wiki](https://wiki.debian.org/Sprints/2019/DebianEdu) or by mail to foss@teckids.org. A more detailed timetable will be available before end of May.
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Title: tuebix-2019
Author: Niels Hradek
Date: 2019-07-09
Lang: en
# Mini-FrogLabs at TÜBIX 2019
**The 6th. July 2019 a small edition of FrogLabs took place at the Linuxtag (TÜBIX) in Tübingen, Germany. This gave 27 children and young people the opportunity to take part in three workshops and attend Linuxtag.**
From 5. 7. 2019 to 7. 7. 2019 we were in Tübingen and held workshops on programming games, electronics and creative. So on Friday we all met in Bonn-Beuel and landed, with Niklas as a brilliant driver, in the evening in Böblingen, in a brewery where we had dinner. Afterwards we drove to our holiday apartment. Comfortably in a small but fine village, lay our three-storey accommodation in which we first settled in. Now equipped with slippers, we discussed important details for the next day and went to sleep afterwards.
The next morning we had to get up early because when we arrived at 9am at the University of Tübingen, where the TÜBIX takes place every year, we had to move our material into two rooms, prepare ourselves and fix a pretty big problem: Our server went crazy. So the participants, who had arrived in the meantime, could not log in, which is why the workshops Programming Games and Electronics did not really work well at first. The creative workshop, in which own radio plays were produced, was able to bridge the first part quite well with writing the scripts and refining them, but the server problem still had to be solved.
At 13:30 we all had earned a lunch break and the food truck provided us with food. As every year, there were guided tours of the telescope, where the participants had the opportunity to have a close look at the telescope of the University of Tübingen and to learn more about it. In the meantime everybody could log in again and the workshops could be continued. The workshop Creative, with Hannah and Niels, added effects to the audio books for the first time and motivated the young producers to make sure that hearing people can immerse themselves in the world. This is how audio books became extraordinarily good radio plays.
At 17:30 the final presentation followed and everybody was impressed by the results of the three workshops and at about 20:00, after a well-deserved dinner, we returned to the holiday flat.
The next day we left. But first we all slept until about 9 am and enjoyed a sumptuous homemade breakfast with fresh scrambled eggs. After we packed our rental car afterwards, we drove out of the small village and onto the highway to the small town of Deidesheim. Our quite spontaneous leisure planning the evening before led us here halfway to the German Museum for Photo, Film and Television Technology. A small, very interesting museum, which led once across the German photo, film and television technology.
All in all, the Mini-FrogLabs at the TÜBIX were a great success this year again, also due to the pleasant cooperation with the TÜBIX-Orga, and we will certainly be present at this event again next year.
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title = "Hack'n'Fun"
template = "project.html"
weight = 10
[extra]
logo = "artwork/logo-hacknfun.svg"
project_slug = "hack-n-fun"
list_icon = "images/soldering.png"
title_icon = "images/camping-tent.png"
theses = [
"We show that technology can be designed and made by everyone",
"Everyone can learn together and from each other",
"Trial and error, breaking things, and repairing things are the best learning methods"
]
[[extra.products]]
name = "Hack'n'Sun"
link = "https://hacknsun.camp"
+++
In the Hack'n'FUn project, children, adolescents and adults join in experiments on disvoering
technological topics. Everyone can propose topics, thus announcing to demonstrate something,
ask for a demonstration by others, or calling for others to experiment and discover something
together.
Active project members organise weekend and holiday camps, building on the results.
+++
title = "Hack'n'Fun"
template = "project.html"
weight = 10
[extra]
logo = "artwork/logo-hacknfun.svg"
project_slug = "hack-n-fun"
list_icon = "images/soldering.png"
title_icon = "images/camping-tent.png"
theses = [
"Wir zeigen, dass man Technik selber gestalten kann",
"Alle können von- und miteinander lernen",
"Ausprobieren, kaputt machen und reparieren sind die besten Lernmethoden"
]
[[extra.products]]
name = "Hack'n'Sun"
link = "https://hacknsun.camp"
+++
Im Projekt Hack’n’Fun experimentieren Kinder, Jugendliche und Erwachsene gemeinsam, um technische Themen kennenzulernen. Jede\*r kann Themen vorschlagen und damit ankündigen, etwas zeigen zu wollen, darum bitten, etwas gezeigt zu bekommen, oder dazu aufrufen, etwas gemeinsam auszuprobieren und herauszufinden.
Die aktiven Projektmitglieder gestalten aus den Ergebnissen dann Wochenend- und Ferienfreizeiten für Einsteiger\*innen.
content/projekte/hack-n-fun/freizeiten/froglabs/froscon_kinder.jpg

6.81 MiB

+++
title = "FrogLabs"
description = "Als Nachwuchs zu Besuch bei Open-Source-Konferenzen"
template = "pages/raw.html"
[extra.title]
image = "artwork/banner-froglabs.svg"
[extra.depiction]
image = "froscon_kinder.jpg"
alt = "Große Gruppe Kinder am Eingang der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg bei der FrOSCon"
+++
{{ hero_section(background_img="froscon_kinder.jpg", background_alt="Große Gruppe Kinder am Eingang der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg bei der FrOSCon") }}
{% message_section(title="Die nächsten FrogLabs warten noch") %}
Die nächsten FrogLabs und die allgemeinen Informationen für diese Seite haben
wir noch nicht fertiggestellt.
{% end %}
content/projekte/hack-n-fun/freizeiten/hacknsun/essen.jpg

2.95 MiB

content/projekte/hack-n-fun/freizeiten/hacknsun/hacken_am_lagerfeuer.jpg

1.15 MiB

+++
title = "Hack'n'Sun"
description = "Technik, Hacking, Spaß und Freizeit bei Sonne und Lagerfeuer"
template = "pages/raw.html"
[extra.depiction]
image = "loeten_wiese.jpg"
alt = "Mehere Kinder beim Löten in einem Pavillon auf einer Wiese"
+++
{{ hero_section(background_img="loeten_wiese.jpg", background_alt="Mehrere Kinder beim Löten in einem Pavillon auf einer Wiese", background_transparent=false) }}
{% photo_section(title="Computer und Draußen, so viel du magst", img="hacken_am_lagerfeuer.jpg", alt="Kinder mit Laptops an einer Lagerfeuerstelle", credit="Dominik George, CC-BY-SA") %}
Bei Hack'n'Sun geht es um genau das, was der Name sagt – Hacken, also das Basteln mit Technik,
und Sonne, denn wir sind die ganze Zeit draußen an der frischen Luft.
Mehrere Tage lang treffen wir uns in einer großen Gruppe auf einem Jugendzeltplatz.
Dort werden Pavillons aufgebaut, in denen [Workshops](@/projekte/hack-n-fun/workshops/index.md)
stattfinden, und daneben ein großes Zeltlager.
Tagsüber kann man zusammen alle möglichen verschiedenen Dinge mit Elektronik, Programmieren
und vielem mehr machen, und abends am Lagerfeuer sitzen, Toben, Beach-Volleyball spielen oder
eine Nachtwanderung machen. Und wer nicht aufhören kann, an seinem Spiel zu programmieren, kann
auch mit dem Laptop am Lagerfeuer sitzen.
{% end %}
{% photo_section(title="Lernen und Technikbasteln", img="workshopraum.jpg", alt="Programmierworkshop in einem Raum", credit="Dominik George, CC-BY-SA", align="right") %}
In den [Workshops](@/projekte/hack-n-fun/workshops/index.md) bieten die Kinder und
Jugendlichen aus der [Teckids-Gemeinschaft](@/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/wer.md) allen
Teilnehmenden an, selber Spiele, Apps oder elektronische Geräte zu
entwerfen und zu bauen. Denn Technik kann man
[hinterfragen, verstehen und selber bauen](@/projekte/indiedact/verstehbarkeit/index.md)!
Die Workshops sind so gestaltet, dass am Vormittag und am Nachmittag mehrere
Workshops von etwa drei Stunden Dauer angeboten werden. Die Tutor\*innen aus
dem Team haben verschiedene Themen vorbereitet, so dass alle erstmal ausprobieren
können, was möglich ist.
Wer nach drei Stunden genug von einem Thema hat, kann am Nachmittag ein anderes
Thema ausprobieren. Wer sich in sein Thema aber noch mehr vertiefen möchte, kann
auch noch länger bei seinem Thema bleiben. Eigene Ideen sind auch jederzeit
willkommen!
{% end %}
{% photo_section(title="Essen, Trinken, Schlafen", img="essen.jpg", alt="Niklas mit Kochmütze verteilt Crêpes", credit="Dominik George, CC-BY-NC-ND") %}
Natürlich ist auch für das leibliche Wohl gesorgt, denn während der Freizeit
leben alle zusammen als Gemeinschaft. Beim Essen versuchen wir, uns den Wünschen
der Teilnehmenden anzupassen. Bei der Anmeldung darf man schon sein Lieblingsessen
angeben, und auch vor Ort haben wir immer ein offenes Ohr für Wünsche.
Üblicherweise gibt es:
* Frühstück ab etwa 9 Uhr, mit Brötchen, Aufschnitt, Rührei, Müsli
* Snacks während des ganzen Tages (Obst, Rohkost, Kekse, Studentenfutter)
* Nachmittagsüberraschung
* Warmes Abendessen (z.B. Nudeln, selbstgemachte Pizza oder Grillen)
Übernachten kann man entweder mit einer Kleingruppe oder alleine im selbt mitgebrachten
Zelt oder in einer größeren Gruppe in unseren Gruppenzelten.
{% end %}
{{ event_section(title="Die nächsten Hack'n'Sun", slug="hacknsun-2025-bn") }}
content/projekte/hack-n-fun/freizeiten/hacknsun/loeten_wiese.jpg

3.12 MiB

content/projekte/hack-n-fun/freizeiten/hacknsun/workshopraum.jpg

2.17 MiB

+++
title = "Freizeiten"
[taxonomies]
projekt = ["Hack'n'Fun"]
zielgruppe = ["Kinder und Jugendliche", "Eltern"]
[[extra.further.freizeit]]
image = "hacknsun/hacken_am_lagerfeuer.jpg"
alt = "Mehrere Jugendliche sitzen an einen Lagerfeuer und entwickeln an ihrem eigenem Spiel"
credits = "Dominik George, CC-BY-SA"
title = "Hack'n'Sun"
link = "@/projekte/hack-n-fun/freizeiten/hacknsun/index.md"
description = "Technik, Hacking, Spaß und Freizeit bei Sonne und Lagerfeuer"
[[extra.further.freizeit]]
image = "froglabs/froscon_kinder.jpg"
alt = "FrogLabs-Logo"
credits = "Dominik George, CC-BY-NC-ND"
title = "FrogLabs"
link = "@/projekte/hack-n-fun/freizeiten/froglabs/index.md"
description = "Als Nachwuchs zu Besuch bei Open-Source-Konferenzen"
+++
Die Freizeiten und Camps von Teckids, genauer gesagt des Projektes Hack'n'Fun,
sind eine gute Möglichkeit, die ersten Schritte im kreativen Umgang mit Technik
zu machen. Dass man Technik [hinterfrage, und verstehen](@/projekte/indiedact/verstehbarkeit/index.md)
und sogar [selber bauen](@/projekte/hack-n-fun/tinkering/index.md) kann, kann man
hier erfahren und ausprobieren
Aber auch, wer schon viel Erfahrung hat, wird etwas zu tun finden. Denn bei Tckids
geht es nicht darum, dass Erwachsene Kindern etwas beibrignen, sondern dass sich
alle zusammen mit ihren Ideen und Themen beschäftigen. Wer also zu einer Freizeit
kommt und dort sein eigenes Dinge macht – vielleicht sogar anderen etwas davon zeigt –
hat es genau richtig gemacht!
{{ further(category="freizeit", title="Unsere Freizeiten") }}
{% teckids_contact(title="Fragen zu Freizeiten und Camps", mail="verein@teckids.org") %}
### Ist eine Freizeit oder ein Camp was für mich?
Wenn du dir nicht sicher bist, ob eine unserer Freizeiten etwas für dich ist,
oder wenn du zu einem Angebot etwas Genaueres wissen möchtest, dann schreib uns
am Besten eine E-Mail.
### Kein Angebot dabei oder zu weit weg?
Wir suchen immer neue Orte, Möglichkeiten und Ideen für neue Freizeitangebote
und nehmen gerne Vorschläge an. Besonders hilfreich ist es, wenn es vielleicht
vor Ort schon eine Gruppe gibt, die als Teil unserer
[offenen Gemeinschaft](@/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/wer.md) mithelfen könnte, etwas zu organisieren.
{% end %}
+++
title = "Meine digitalen Rechte"
draft = true
[taxonomies]
projekt = ["Hack'n'Fun"]
zielgruppe = ["Kinder und Jugendliche"]
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title = "Chatten und Social Media"
draft = true
[taxonomies]
projekt = ["Hack'n'Fun"]
zielgruppe = ["Kinder und Jugendliche"]
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title = "Spielen, wie ich will"
[taxonomies]
projekt = ["Hack'n'Fun"]
zielgruppe = ["Kinder und Jugendliche"]
[[extra.further.workshops]]
image = "minetest-hacknsun.jpg"
alt = "Bild von einem Laptop mit einem Spiel im Hintergrund"
title = "Minetest-Welten und -Modding"
link = "@/projekte/hack-n-fun/workshops/minetest.md"
description = "Hier kannst du eigene Welten bauen und das Programmieren von eigenen Modifikationen lernen"
+++
## Die Welt der Computerspiele
Die Auswahl an Computerspielen ist vielfältig. Von geradlinig vorgegebenen Jump'n'Run-Spielen über Strategie-, Rollen- und Simulations-Spielen bis hin zu der Kreativität kaum Grenzen setzenden Open-World-Spielen ist für für viele etwas dabei.
Für manche Spiele verlangen die Hersteller die Registrierung eines Accounts, um das Spiel nutzen zu dürfen. Das bedeutet, dass selbst, wenn man das Spiel einmal heruntergeladen, und vielleicht auch gegen Geld gekauft hat, immer die Möglichkeit besteht, dass der Hersteller die Möglichkeit, das Spiel zu spielen, im Nachhinein wieder zurücknimmt oder einschränkt.
## Verstehbare Spiele
Anders ist es bei Spielen, die als freie Open-Source-Software angeboten werden. Nachdem man sich ein solches Spiel einmal heruntergeladen hat, kann und darf man damit tun, was man möchte.
Das beschränkt sich nicht nur auf das Spielen, sondern auch die Möglichkeit, das Spiel selber zu [verstehen](@/projekte/indiedact/verstehbarkeit/index.md) und anzupassen.
Durch die Offenheit des Quellcodes ist es möglich, sich anzuschauen, wie das Spiel das man spielt eigentlich funktioniert. Wer eigene Ideen hat und sich dafür interessiert, programmieren zu lernen, kann offene Spiele nach den eigenen Wünschen [mitgestalten](@/projekte/hack-n-fun/tinkering/index.md) – und muss nicht darauf hoffen, dass der Hersteller zufällig genau den eigenen Wunsch umsetzt.
## Minetest
[Minetest](https://www.minetest.net/) ist ein freies Block-Bau-Spiel, ähnlich wie Minecraft - und trotzdem ganz anders.
Die Grundidee von Minetest ist, dass man es sehr einfach selbst anpassen kann, zum Beispiel indem man Mods oder Spiele schreibt.
Man kann aber auch einfach [eines der vielen schon prgrammierten Spiele](https://content.minetest.net/) wählen und installieren.
### Minetest spielen
Minetest kann man entweder alleine oder mit Freunden spielen. Wie man Minetest einrichtet und Mods installiert, steht zum Beispiel auf der [Wiki-Seite von Teckids zu Minetest](https://wiki.teckids.org/de/Projekte/HacknFun/Tinkering/Minetest/EinrichtungMods).
Dabei hat man entweder die Möglichkeit, zu Hause im lokalen Netz zusammen zu spielen oder aber auf öffentlichen Servern auf der ganzen Welt. Wenn man dabei Hilfe braucht, kann man sich die [Wiki-Seite von Minetest dazu](https://wiki.minetest.net/Server/de) durchlesen.
### Minetest modden
Minetest zu modden ist ziemlich einfach, man findet schnell einen Einstieg anhand von Anleitungen wie dem [Minetest Modding Book](https://rubenwardy.com/minetest_modding_book/en/basics/getting_started.html).
Auch an [Campdays](@/gemeinschaft/offene-gemeinschaft/campdays/index.md) wird manchmal etwas zu Minetest programmiert, auch wer noch keine Programmierfahrung hat, kann hier mitmachen.
{{ further(category="workshops", title="Unsere Spiele-Workshops") }}
../workshops/minetest-hacknsun.jpg
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title = "Tinkering"
[extra.platforms]
wiki = "de/Projekte/Hack'n'Fun/Tinkering"
forum = "hacknfun/tinkering/9"
chat = "meßdorfer-feld:matrix.teckids.org"
[taxonomies]
projekt = ["Hack'n'Fun"]
zielgruppe = ["Kinder und Jugendliche"]
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Unter dem Begriff "Tinkering" (auf deutsch eigentlich "Basteln") versteht man
das kreative Erschaffen von technischen Dingen. Im Projekt Hack'n'Fun bei
Teckids gehórt das basteln an eigenen Technik-Projekten zu den dauerhaften
Aktivitäten, die in der Gemeinschaft stattfinden.
## Mit eigenen Ideen zum Verstehen
Alle Tinkering-Themen beginnen mit einer Idee von jemandem aus der Gemeinschaft.
Uns ist sehr wichtig, dass es dabei zunächst einmal keine Grenzen gibt. Von
vergleichswesie kleinen, einfachen Ideen bis hin zu sehr komplexen Projekten
ist alles möglich. Am Ende kann ein fertiges Projekt stehen, oder auch einfach
neue Erfahrungen oder neues Wissen.
{% teckids_related() %}
### Idee einreichen
Eine Idee kann jede\*r in unserem Forum posten. Wer dabei Hilfe benötigt, kann
sich auch vorher in unserem Chat melden und seine Idee ganz formlos einbringen.
Sobald die Idee im Forum gepostet wurde, weisen wir eine\*n Themenpat\*in zu.
Zusammen wird die Idee dann so weit ausgearbeitet, dass wir wissen, in welchem
Format die umgesetzt wird, wer als Expert\*in dabei helfen kann, usw.
### Gemeinsam an der Idee arbeiten
Danach können alle, die sich auch für das vorgeschlagene Thema interessieren,
mitmachen. Ob das einfach nur im Chat und Forum passiert, bei einem oder
mehreren Online-Treffen oder bei persönlichen Treffen an einem passenden Ort,
entscheiden Initator\*in und Themenpat\*in.
{% end %}
{% photo_section(title="Aktuelles Beispiel: Kalle Käseecke", img="kalle.jpg", alt="Kalle Käseecke am Teckidsstand", credit="Dominik George, CC-BY-SA", align="right") %}
Ein Projekt, bei dem sich diese technische Kreativität sehr gut abzeichnet, ist Kalle Käseecke.
Kalle ist ein Käse aus Plüsch, der beim [Hack’n’Sun](@/projekte/hack-n-fun/freizeiten/hacknsun/index.md)
2022 verschwunden und mit LEDs ausgestattet wieder aufgetaucht war –
Eine Gruppe Kinder hatte ihn gefunden und die Idee, dass es cool sei, ihn
mit Elektronik auszustatten..
In den letzten zwei Jahren hat Kalle viele weitere Modifizierungen bekommen,
sodass er jetzt beispielsweise eine [Website](https://kalle.lol/) hat,
mit der man seine Farben steuern kann, und verschiedene Modi, wie die sogenannte "Käseparty".
Außerdem sind die kurzschlussanfälligen LEDs durch einfach steuerbare WLEDs ausgetauscht worden.
Aktuell wird nun [eine Fernbedienung](https://forum.teckids.org/t/fernbedienung-fuer-kalle-kaeseecke/3185)
für Kalle gebaut.
{% end %}
{% photo_section(title="Aktuelles Beispiel: Roboter-Gleithörnchen", img="skizze.jpg", alt="Skizze des Gleithörnchens", credit="Florian Kroker, CC-BY-SA") %}
Ein weiteres, sehr neues Beispiel ist das "Roboter-Gleithörnchen". Auch zu diesem Projekt fiel der
Startschuss bei Hack’n’Sun. Eine Kind, das zum ersten Mal bei Hack'n'Sun war,
kam mit der Idee, ein Roboter-Flughorn, das fliegen oder gleiten und laufen kann, zu bauen zu
Hack’n’Sun und stieß bei einigen anderen, die bereits Mitglieder waren, auf Begeisterung.
Ursprünglich ging es um ein fertiges Modell, das sich mit Servomotoren bewegen können
sollte. Bei Hack’n’Sun entwickelten sie schon einen groben Aufbau und die Idee einer
Fernbedienung.
Nach Hack’n’Sun entwickelte sich die Idee mit Hilfe der Initiatoren weiter. Das Hörnchen soll
nun zusätzlich zum Gleiten und Laufen auch Bäume hochklettern und an Bäumen landen können.
Für den Aufbau und konkret für die Muskeln liegen jetzt detaillierte Aufbau-Skizzen vor.
Da die Idee insgesamt sehr komplex ist, kann es sein, dass nur ein Teil davon umgesetzt wird.
Außerdem werden wir versuchen, Expter\*innen aus der Robotik oder auch Biologie einzuladen,
die mit Fachwissen aushelfen können.
Das Thema kann man [im Forum verfolgen](https://forum.teckids.org/t/roboter-gleithoernchen/3952).
{% end %}
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