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Commit 7955f58b authored by Johanna Schink's avatar Johanna Schink
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Update Handreichungen.md

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...@@ -4,11 +4,11 @@ Lang: de ...@@ -4,11 +4,11 @@ Lang: de
### <a href="#Umgang"> 1. Umgang mit Medien ist mehr als Internet und Zocken</a> ### <a href="#Umgang"> 1. Umgang mit Medien ist mehr als Internet und Zocken</a>
### <a href="#Medienzeit"> 2. Medienzeit </a> ### <a href="#Medienzeit"> 2. Medienzeit </a>
### <a href="#Zugang">3. Freier Zugang zu Medien</a> ### <a href="#Zugang"> 3. Freier Zugang zu Medien</a>
### <a href="#Umgang">1. Umgang mit Medien ist mehr als Internet und Zocken</a> ### <a href="#Privatsphäre"> 4. Kinder haben ein Recht auf Privatsphäre </a>
### <a href="#Medienzeit"> 2. Meienzeit </a> ### <a href="#Willenserklärung"> 5. Willenserklärung </a>
### <a href="#Umgang">1. Umgang mit Medien ist mehr als Internet und Zocken</a> ### <a href="#Publikationen"> 6. Eigene Publikationen </a>
### <a href="#Umgang">1. Umgang mit Medien ist mehr als Internet und Zocken</a> ### <a href="#Medienbildung"> 7. Medienbildung ist wichtig </a>
## <a name="Umgang" style="color:black;text-decoration:none;"> 1. Umgang mit Medien ist mehr als Internet und Zocken ## <a name="Umgang" style="color:black;text-decoration:none;"> 1. Umgang mit Medien ist mehr als Internet und Zocken
</a> </a>
...@@ -105,22 +105,22 @@ aber auch die Eltern von ihren Kindern lernen, weil Kinder schneller lernen ...@@ -105,22 +105,22 @@ aber auch die Eltern von ihren Kindern lernen, weil Kinder schneller lernen
und so oft einen besseren Einblick in die neuen Möglichkeiten, die die und so oft einen besseren Einblick in die neuen Möglichkeiten, die die
Medien bieten, bekommen. Medien bieten, bekommen.
## <a name="Zugang" style="color:black;text-decoration:none;"> 3. Freier Zugang zu Medien </a> ## <a name="Privatsphäre" style="color:black;text-decoration:none;"> 4. Kinder haben ein Recht auf Privatsphäre </a>
4. Kinder haben ein Recht auf Privatsphäre
Im Artikel 16 "Schutz der Privatsphäre und Ehre" der UN-Konvention über die Im [Artikel 16 "Schutz der Privatsphäre und Ehre"](https://www.kinderrechte.de/kinderrechte/un-kinderrechtskonvention-im-wortlaut/#c3249) der UN-Konvention über die
Rechte der Kinder [1] heißt es: Rechte der Kinder heißt es:
"(1) Kein Kind darf willkürlichen oder rechtswidrigen Eingriffen in sein * "(1) Kein Kind darf willkürlichen oder rechtswidrigen Eingriffen in sein
Privatleben, seine Familie, seine Wohnung oder seinen Schriftverkehr oder Privatleben, seine Familie, seine Wohnung oder seinen Schriftverkehr oder
rechtswidrigen Beeinträchtigungen seiner Ehre und seines Rufes ausgesetzt rechtswidrigen Beeinträchtigungen seiner Ehre und seines Rufes ausgesetzt
werden. werden.
(2) Das Kind hat Anspruch auf rechtlichen Schutz gegen solche Eingriffe oder (2) Das Kind hat Anspruch auf rechtlichen Schutz gegen solche Eingriffe oder
Beeinträchtigungen." Beeinträchtigungen." *
Wenn Erziehungsberechtigte gegen den Willen des Kindes Kenntnis über das Wenn Erziehungsberechtigte gegen den Willen des Kindes Kenntnis über das
Passwort haben, sehen wir das als Verstoß gegen dieses Grundrecht. Passwort haben, sehen wir das als Verstoß gegen dieses Grundrecht.
4.1 Passwörter sind Privatsache ### 4.1 Passwörter sind Privatsache
Passwörter dienen dazu Informationen vor unbefugtem Zugriff zu schützen. Mit Passwörter dienen dazu Informationen vor unbefugtem Zugriff zu schützen. Mit
ihnen erhalten Kinder zum Beispiel Zugang zu ihren E-Mails oder zu ihren ihnen erhalten Kinder zum Beispiel Zugang zu ihren E-Mails oder zu ihren
...@@ -128,7 +128,7 @@ Social-Media-Accounts. Mit der Kenntnis der Passwörter erhält man somit auch ...@@ -128,7 +128,7 @@ Social-Media-Accounts. Mit der Kenntnis der Passwörter erhält man somit auch
Zugriff auf Informationen, die Teil der Privatsphäre von Kindern sind. Der Zugriff auf Informationen, die Teil der Privatsphäre von Kindern sind. Der
Schutz der Privatsphäre ist ein Grundrecht aller Menschen. Schutz der Privatsphäre ist ein Grundrecht aller Menschen.
4.2 Durchsuchen von Daten durch die Eltern ### 4.2 Durchsuchen von Daten durch die Eltern
Wie bereits erwähnt, hat jeder Mensch (also auch Kinder) ein Recht auf Wie bereits erwähnt, hat jeder Mensch (also auch Kinder) ein Recht auf
Privatsphäre, welches respektiert werden muss. Nur einer der zahlreichen Privatsphäre, welches respektiert werden muss. Nur einer der zahlreichen
...@@ -141,9 +141,10 @@ versuchen, Aufklärung zu schaffen und Gefahren vorzubeugen. Denn wenn Kinder ...@@ -141,9 +141,10 @@ versuchen, Aufklärung zu schaffen und Gefahren vorzubeugen. Denn wenn Kinder
von klein auf lernen, wie sie sich im Internet sicher verhalten können, ist von klein auf lernen, wie sie sich im Internet sicher verhalten können, ist
eine Kontrolle nicht nötig, um die Sicherheit des Kindes zu gewährleisten. eine Kontrolle nicht nötig, um die Sicherheit des Kindes zu gewährleisten.
5. Willenserklärung ## <a name="5. Willenserklärung" style="color:black;text-decoration:none;"> 5. Willenserklärung </a>
5.1 Einwilligung des gesetzlichen Vertreters
### 5.1 Einwilligung des gesetzlichen Vertreters
Bei der Nutzung vieler Dienste im Internet kommt es zu einem Vertrag zwischen Bei der Nutzung vieler Dienste im Internet kommt es zu einem Vertrag zwischen
dem dem
...@@ -161,7 +162,7 @@ Der Minderjährige bedarf zu einer Willenserklärung, durch die er nicht ...@@ -161,7 +162,7 @@ Der Minderjährige bedarf zu einer Willenserklärung, durch die er nicht
lediglich einen rechtlichen Vorteil erlangt, der Einwilligung seines lediglich einen rechtlichen Vorteil erlangt, der Einwilligung seines
gesetzlichen Vertreters." gesetzlichen Vertreters."
5.2 Eltern dürfen keine Willenserklärung im Namen der Kinder abgeben ### 5.2 Eltern dürfen keine Willenserklärung im Namen der Kinder abgeben
Eltern dürfen keine Willenserklärung im Namen der Kinder abschließen, wenn aus Eltern dürfen keine Willenserklärung im Namen der Kinder abschließen, wenn aus
dieser Willenserklärung nicht nur Vorteile entstehen. Dies gilt auch wenn dieser Willenserklärung nicht nur Vorteile entstehen. Dies gilt auch wenn
...@@ -186,7 +187,7 @@ Kindes immer zu berücksichtigen. Ist das Kind auch nach einer Erklärung nicht ...@@ -186,7 +187,7 @@ Kindes immer zu berücksichtigen. Ist das Kind auch nach einer Erklärung nicht
in der Lage den Sachverhalt zu verstehen, so ist von der Abgabe einer in der Lage den Sachverhalt zu verstehen, so ist von der Abgabe einer
Willenserklärung abzusehen. Willenserklärung abzusehen.
6. Eigene Publikationen ## <a name="Publikationen" style="color:black;text-decoration:none;"> 6. Eigene Publikationen </a>
Bei eigenen Publikationen im Internet ist eine häufige Annahme, dass alles, Bei eigenen Publikationen im Internet ist eine häufige Annahme, dass alles,
was ins Internet gestellt wird, irgendwann zum Nachteil wird. Daher empfehlen was ins Internet gestellt wird, irgendwann zum Nachteil wird. Daher empfehlen
...@@ -214,7 +215,8 @@ empfehlen wir Eltern, Kindern beizubringen, vor Posts genau nachzudenken, was ...@@ -214,7 +215,8 @@ empfehlen wir Eltern, Kindern beizubringen, vor Posts genau nachzudenken, was
man postet und ob man es posten möchte/darf. man postet und ob man es posten möchte/darf.
7. Medienbildung ist wichtig ## <a name="Medienbildung" style="color:black;text-decoration:none;"> 7. Medienbildung ist wichtig </a>
Eine Box, die auf Zuruf die Wettervorhersage wiedergibt oder einen Tisch in Eine Box, die auf Zuruf die Wettervorhersage wiedergibt oder einen Tisch in
einem Restaurant reserviert, war vor ein paar Jahrzehnten noch Zukunftsvision. einem Restaurant reserviert, war vor ein paar Jahrzehnten noch Zukunftsvision.
...@@ -236,5 +238,4 @@ Gefahren in dieser Entwicklung. Die Eltern sollten zudem die Kinder dabei ...@@ -236,5 +238,4 @@ Gefahren in dieser Entwicklung. Die Eltern sollten zudem die Kinder dabei
unterstützen, wenn diese sich durch die Nutzung der Medien im MINT-Bereich unterstützen, wenn diese sich durch die Nutzung der Medien im MINT-Bereich
fortbilden wollen. fortbilden wollen.
https://www.kinderrechte.de/kinderrechte/un-kinderrechtskonvention-im-wortl[..]
https://www.ohchr.org/EN/ProfessionalInterest/Pages/CRC.aspx https://www.ohchr.org/EN/ProfessionalInterest/Pages/CRC.aspx
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